Ashitaka,

bei solchen Themen dreht man sich mit unscharfen Begrifflichkeiten gerne im Kreis und kommt nicht weiter.

Für alle Beteiligten ist`s dann viel leichter, wenn`s anhand eines konkreten Versuchsaufbaus veranschaulicht werden kann.

Jeder Schüler wünscht sich so einen Lehrer wie diesen, der in wenigen Sätzen Theorie und Praxis zusammenbringt. Ab Minute 4 zeigt er dann auch, wie es praktisch funktioniert.

Funktionsweise einer Rakete

Herzliche Grüsse