Ja ich kenne dieses "Robben" in der Mathematik. Ich habe es auch so gemacht
bis ich 17 war. Da starb mein Nachhilfelehrer. Faul wie ich war, begann ich
ab diesem Zeitpunkt Mathe zu verstehen und konnte bessere Noten mit einem
Bruchteil an Lernaufwand erreichen.

Wenn ich mich recht entsinne, war beim Lösen von Differentialgleichungen Schluss mit Schema-F und man war genötigt, mit geschultem Blick im Vorfeld den zielführenden Lösungsweg quasi zu erahnen. Dabei gingen in meinem mathematikaffinen Gehirn die Lichter aus und mein HP 28S, mit seiner umgekehrt polnischen Notation, hat mir auch keine weitere Erleuchtung beschert. Im Nachhinein war meine Idee vom Ing. Studium sowieso ein Griff ins Klo. Ich hätte besser was Geisteswissenschaftliches machen sollen oder antike Möbel restaurieren.

Autorität muss nicht denken, wenn sie in einer Hierarchie verliehen wird.
Nur natürliche, echte Autorität, die von keinem System gestützt wird,
muss denken oder zumindest mental überlegen sein. Solche Autoritäten
können in der Regel auch mit denkenden Untertanen umgehen - man erlebt
diese oft im Bereich KMU und ganz selten auch an Schulen.

Die Trennschärfe von natürlicher und systemgestützter Autorität ist natürlich auch so eine Sache.

Ich gebe aber zu, dass ich meine Thesen stets unausgegoren vorne und hinten aus dem Bauch heraus ventiliere.

In meiner verklärten Erinnerung habe ich eine Star Trek Folge vor Augen. In dieser Folge feuert die Enterprise Photonen- oder Quantentorpedos(?) auf irgendein böses Etwas und mit jedem Schuss blähte sich das Böse weiter auf und wurde mächtiger.

So verhält es sich möglicherweise auch mit den Denktorpedos die die denkenden Untertanen der verhassten System-Autorität entgegenschleudern. In unserer BRD soll es ja mittlerweile schlimmer zugehen als in der DDR.

Das ist aber auch nur wieder ein unausgegorener Verdacht, der mich mit Blick auf unsere Denkgeschichte überkommt.

Mit freundlichen Grüßen
Schneider