Weil man in der Schule als erste Maßnahme zur Disziplinierung der Kinder das eigenständige Denken wegkonditioniert. Dann wird Mathematik als Zifferndressur vermittelt wo man stupidest Kolonne nach Kolonne durchrechenen muss - wieder ohne selbst zu denken. Später, wenn das eigenständige Denken beim Begreifen komplexerer Mathematik dringend nötig wäre, ist der junge Mensch dessen bereits völlig entwöhnt. Ich stecke mit meinem Kind gerade in der Phase der Konditionierung zum nicht-Denker. Heute Morgen hatten wir eine Diskussion, warum es nicht ausreicht das Ergebnis einer Rechnung einfach zu unterstreichen und man stattdessen ein Sätzchen drunter schreiben muss. "Das Ergebnis ist..." Darauf wird nämlich bestanden - sonst ist man ja schlecht in Mathematik! Da kommt bei einem Kind mit Rudimenten von Hirn Freude und Einsicht auf.
Ich liefere Montags ein denkendes, interessiertes Kind ab und bekomme Freitag einen Zombie retour, den ich über das Wochendende bearbeiten muss, damit er wieder sein Hirn im Alltag verwendet. War vor der Schule nie ein Thema. Und ich wage zu behaupten, dass ich noch eine einigermaßen gute und freie Schule gefunden habe. Denkende Menschen sind jeder Autorität verhasst und Mathematik setzt das Denken eben voraus.